Какие выводы сделал EdTech, чтобы школьники и студенты учились не так, как это было весной 2020

 

Пандемия COVID-19 нанесла особенно сильный удар мировой системе образования.

Мы решили узнать, какие уроки могут усвоить представители EdTech индустрии исходя из опыта весны 2020. И что они могут предпринять, чтобы сделать процесс обучения и внедрение своих решений более эффективными.

Эта информация может быть полезна и отечественным IT-компаниям, вовлеченным в EdTech-разработку.

Учителя особенно сильно нуждаются в постоянной поддержке EdTech-сообщества

Весной 2020 COVID-19 застал систему образования врасплох, ведь никто не был готов к кардинальной смене образа жизни.

В частности, огромная ответственность легла на учителей, многие из которых остались один на один с вызовами пандемии.

Патрик МакГрат, EdTech стратег в Texthelp, считает, что учителям пришлось спешно экспериментировать с новыми инструментами, рассматривать подходы, которые они никогда раньше не использовали, и самостоятельно находить решения проблем дистанционного обучения.

Какие выводы сделал EdTech, чтобы школьники и студенты учились не так, как это было весной 2020Источник: blog.reallygoodstuff.com

Все это не могло не сказаться на качестве обучения и продуктивности учителей и учеников.

В качестве решения проблемы, МакГрат предлагает несколько идей для того, как представители EdTech сферы могут поступить, чтобы предотвратить негативный сценарий.

Узнавайте о новых статьях на Kraftblick.Media!

Зачем Intetics [команда в 700+ человек] переделали старый веб-сайт в слайд-сайт и разорвали шаблон "как у всех в IT"?
Зачем Intetics [команда в 700+ человек] переделали старый веб-сайт в слайд-сайт и разорвали шаблон "как у всех в IT"?
Зачем Intetics [команда в 700+ человек] переделали старый веб-сайт в слайд-сайт и разорвали шаблон "как у всех в IT"?
0 0 голоса
Рейтинг статьи
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

    Свежие статьи